EQUOTERAPIA

A equoterapia emprega o cavalo como agente promotor de ganhos físicos, psicológicos e educacionais. Esta atividade exige a participação do corpo inteiro, contribuindo, assim, para o desenvolvimento da força, tônus muscular, flexibilidade, relaxamento, conscientização do próprio corpo e aperfeiçoamento da coordenação motora e do equilíbrio. A interação com o cavalo, incluindo os primeiros contatos, o ato de montar e o manuseio final, desenvolve novas formas de socialização, autoconfiança e auto-estima. A palavra equoterapia foi criada pela Associação Nacional de Desenvolvimento Equoterápico (Ande) para caracterizar todas as práticas que utilizem o cavalo como técnicas de equitação e atividades equestres, objetivando a reabilitação ou educação de pessoas com deficiência ou com necessidades especiais.
A atividade equoterápica se  baseia em fundamentos técnico-científicos, somente podendo ser iniciada  mediante parecer favorável em avaliação médica, psicológica e fisioterápica. A Equoterápia deve ser desenvolvida por uma equipe multiprofissional com atuação interdisciplinar, que envolva o maior número possível de áreas profissionais nos campos da saúde, educação e equitação.
As sessões de equoterapia podem ser realizadas em grupo, porém o planejamento e o acompanhamento devem ser individualizados. Para acompanhar a evolução do trabalho e avaliar os resultados obtidos, deve haver registros periódicos e sistemáticos das atividades desenvolvidas com os praticantes.

Áreas de aplicação da Equoterapia
Cada indivíduo com necessidade especial, tem o seu “perfil”, o que o torna único. Isto evidencia a necessidade de formular “programas personalizados”, que levem em consideração as exigências para aquele indivíduo, naquela determinada fase de seu processo evolutivo.
A equoterapia é aplicada por intermédio de programas específicos organizados de acordo com as necessidades e potencialidades do praticante, da finalidade do programa e dos objetivos a serem alcançados, com ênfases especificamente terapêuticas utilizando técnicas que visem a reabilitação física ou mental e com fins educacionais na aplicação de técnica psicopedagógicas, visando a integração ou reintegração sócio-familiar.